Сабақтың  тақырыбы:  « Арифметикалық  прогрессия »  тақырыбына  есептер  шығарту

Сабақтың  мақсаты: 

Білімділік:  Арифметикалық  прогрессия  тақырыбы  бойынша оқушылар-дың  білімдерінің   деңгейі  мен  тиянақтылығын тексеру  және  бағалау.

Дамытушылық: Оқушылардың  логикалық   ойлау   қаблетін, зейін  мен зердесін    дамыту

Тәрбиелік:  Дұрыс  және  нақты  жауап  беруге,  өз  бетінше  ізденуге, еңбектенуге  тәрбиелеу

Сабақтың типі:  Дәстүрлі

Сабақтың түрі: Бекіту  сабағы

Әдіс - тәсілдер:Сұрақ – жауап, есеп  шығарту, тест  тапсырмасы Көрнекіліктер: интерактивті  тақта, формулалар, тест карточкалар

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі  Оқушылармен амандасу, белгілеу, зейінін  сабаққа  аудару

ІІ. Мақсат  қою   Сабақтың  мақсатымен  оқушыларды  таныстыру

ІІІ. Бекіту  кезеңі

1. « Ой  толғау »  сұрақтарға жауап  алу  арқылы

а. Арифметикалық  прогрессия  анықтамасын  айт?

ә. Арифметикалық  прогрессяның айырымы дегеніміз не ?

б. Арифметикалық  прогрессияның  п-ші мүшесінің формуласы.

в. Арифметикалық прогрессияның  қандай  қасиетін  білесің?

с. Арифметикалық  прогрессияның  алғашқы п-мүшесінің 

қосындысының   формуласы.

д. Арифметикалық  прогрессияның  шығу  тарихынан  хабарлама.

2. “Білекті бірді жығады,  білімді мыңды жығады”.

1.  а1  және d арқылы өрнектеңдер:     а3, а5, а4.

2.    Егер а1=4, d=7 болса, а3=?

3.    Егер а4=20, а5=30 болса,  d=?

4.   a11=23, a21=43 табу керек S11=?

3. « Өзіндік  жұмыс »  деңгейлік   тапсырмалар  орындау  арқылы

1- деңгейлік  тапсырма   Тізбектің жалпы формуласын жазыңдар.

а) 3;  6;  9;  12; …

ә) 0;  13;  1;  14;  …

б) 2;4;6;8       

2 – деңгейлік  тапсырма  

Кестені толтырыңдар

a1

d

n

an

Sn

11

-10

11

110

-2

6

6,5

12

12

2

15

-10

3 – деңгейлік  тапсырма

а) 3-ке еселі барлық екі таңбалы сандарпдың қосындысын табыңдар.

ә) 156 саны арифметикалық прогрессия (аn) бола ала ма?    а22=24,  а1=24.

б) sin150, sin750  арифметикалық  прогрессия  неге  тең?

4. Біліміңді тексер 

Жұбын тап:

Арифметикалық

прогрессия

анықтамасы

Арифметикалық

прогрессияның n-ші

мүшесінің формуласы

Арифметикалық

прогрессияның әрбір

мүшесінің қасиеті

Арифметикалық

прогрессия айырма-сының формуласы

Арифметикалық

прогрессия алғ. N мүше-

сінің қосындысының

формуласы

Сабақты  қорытындылап,  бірін – бірі  тексеру арқылы, ұпай санын есептеу, бағалау

VІ. Үйге тапсырма: § 10     № 193 ,195

                                    Алматы  облысы

                                     Ұйғыр ауданы

                                         Ақтам 

                               “ Ақтам  орта  мектебі  мектепке 

                                 дейінгі  шағын  орталығымен ”  КММ

                                 Имамниязова  Селимам

                               Математика пәнінің мұғалімі