1. Система использования инновационных методов и приёмов работы на уроках музыкального искусства, способствующих воздействию на интеллектуальный и эмоциональный мир учащихся
| Предмет: | Музыка |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Темеш Усние Умеровна
|
Материал 1. Система использования инновационных методов и приёмов работы на уроках музыкального искусства, способствующих воздействию на интеллектуальный и эмоциональный мир учащихся автора Темеш Усние Умеровна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 494,8 КБ |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 82
Похожие материалы
- ПРИМЕНЕНИЕ КЛАВИШНОГО СИНТЕЗАТОРА В КЛАССЕ ФОРТЕПИАНО
- Работа над ансамблями как одна из форм развития интереса в обучении детей
- Развитие полифонического мышления в младших классах фортепиано
- «Проектная деятельность обучающихся в развитии духовно-нравственного потенциала младших школьников во внеурочной деятельности «Рождественский праздник»
- « Қазақстан Республиканың мемлекеттік рәміздері» Әрбір мемлекет үшін отаншылдық рухта тәрбие беру әрбір азаматтың мемлекетімізге, оның даңқты да қиын тарихына, алдағы болашағына өзінің қатысты екендігін сезініп, елімізді
- Особая роль народной музыки в жизни казахов отражена в многочисленных древних мифах и легендах, что подтверждает глубокую историческую почвенность этого слоя культуры. В народной памяти сохранилось более ста сказаний, в каждом из которых - тысячи поэтичес
- Статья "Патриотическое воспитание на уроках музыки в школе."
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАБИНЕТА МУЗЫКИ КАК КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ.
- Формирование метапредметных компетенций через проведение праздника "Весенний календарь"
- Доклад личностно-ориентированный подход на уроках музыка