Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
І. Ұйымдастыру. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІI. Үй тапсырмасын тексеру. 10 көлеміндегі санға 2- ні қосқанда нені, 2-ні азайтқанда нені табуға болады екен?ІV. Жаңа сабақ: 1) 3+3=6 3-3=0 4+3=7 7-3 =42) Сандар қатарының бойымен 2 сан аттай отырып, тура және кері бағытта санату.0 3 6 9 9 6 3 01 4 7 10 10 7 3 1 3+3=6 6-3=3 6+3=9 9-3=6Сергіту сәті.1 2 3 4 те 56 7 8 9 10Қайта сана көп те емес,Өлше, есепте, санап жөн3) Есепті шығарту.Сәуле – 3 кітап 3+4=7Аружан - 4 кітап Жауабы: 7 кітап.Барлығы-? кітап.4) Екі сан аттай отырып, сандарды өсу және кему ретімен сана. 5) Кесінді сызу. Кесіндінің 2 см арттыр, кесіндінің узындыгын 2 см кеміт. 6 см 8 см 4 см Ұзындықтары артты ма, әлде кеміді ме?