6 сынып

28.01.2015

Сабақтың тақырыбы:

§4.8. Нөмірленген және маркерлеген тізімдер.

Сілтеме:

6-cынып оқулық

Жалпы мақсаты:

Мәтіндік редакторында кестемен жұмыс бойынша оқушының  білім біліктілігін арттыру.Оқушылардың ақпараттық технологиялық ойлау 

Оқу нәтижелері:

·         Оқушылар нөмірленген және маркерлеген тізімдерді,бағандарда компьютерде жұмыс істей алады.

• Практикалық жұмыстар орындау арқылы  оқушының тәжірибесі  артады.

Түйінді идеялар:

Сыни тұрғыдан тапсырмалар орындату арқылы шығармашылығын дамыту және оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып,тақырыпты кең көлемде аша түсу

Жаттығулар:

Үй тапсырмасы бойынша «Сәйкестендіру» кестесі

Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:

Берілген тақырыпты оқып, «Мен- саған,сен-маған» стратегиясын пайдаланп  екі топ бір-біріне сұрақ қою арқылы  жаңа сабақты пысықтау.

І топ. «Нөмірленген».

ІІ топ. «Маркерленген»

Тапсырмалар

1 -тапсырма «Сәйкестендіру» кестесі   аркыл үй тапсырмасын сұрау

2- тапсырма «Мен- саған,сен-маған» әрбір топ өздеріне берілген такырыпты корғау

3- тапсырма «Өз қолыңмен ұстап көр»  тапсырмасы  бойынша  практикалық жұмыс, жаңа сабақты меңгерту

4-тапсырма  «Өзіңді тексер» тест

Дереккөздер:

Информатика , 6-сынып, Дидактикалық материалдар, Әдістемелік нұсқаулық,

Көрнекіліктер:

кеспе парақша,бағалау парақшалары,А3 форматы,маркер,стикер,суреттер бейнеленген плакат,т.б

Оқуға арналған тапсырма:

§4.8. Нөмірленген және маркерлеген тізімдер.

Рефлексия

Бүгінгі сабақтан менің білгенім...

Қызықты болғаны...

Қиын болғаны....

.... енді мен орындай аламын.

... мен жасай алады екенмін.

Мені таңғалдырғаны....