Пояснительная записка

11 класс

   Развернутый тематический план разработан  применительно к образовательной программе среднего образования  «Технология. 11 класс» под редакцией  В.Д.Симоненко  (М.,2010г).

    Тематический план ориентирован на использование следующих учебников, учебных и учебно-методических пособий:

Обучающееся  будут изучать  разделы «Производство и окружающая среда»

  и проекты в образовательной области «Технология».

    Экологическая ситуация  во всем мире и в нашей стране продолжает обостряться. Многие регионы России уже стали зонами экологического бедствия. Решение экологических проблем во многом зависит от состояния экологического просвещения среди широких слоев населения и эффективности экологического образования на различных уровнях, в первую очередь подрастающего поколения. Культура современного человека должна быть пронизана экологической этикой. Экологическое просвещение и воспитание обучающихся должны осуществляться в различных дисциплинах, в первую очередь в биологии, географии, химии и физике. Важную роль должна сыграть и образовательная  область «Технология».  Экологические проблемы рассматриваются в различных  разделах «Технологии», в частности «Технология обработки конструкционных материалов и элементов машиноведения», «Культура дома, технологии обработки ткани и пищевых продуктов».  Информация о взаимоотношении быстро развивающегося современного производства (промышленности, энергетики, транспорта, сельского хозяйства)  и  природы  как в масштабах планеты, так и в конкретном регионе составляет содержание раздела «Производство и окружающая среда».

 Этим разделом завершается формирование экологической культуры и экологической  морали обучающихся.

  Цели экологического образования и воспитания можно сформулировать следующим образом:

1.      Ответственность каждого человека как члена общества в оптимизации экологических воздействий, связанных с развитием общественного производства (социальная экология).

2.      Индивидуальная экологическая культура каждого человека во взаимоотношениях с природой.

3.      Знания, умения и навыки, связанные с экологически  здоровым образом жизни (экология человека).

4.      Любовь к природе как  к источнику жизни и красоты.

     Под проектом понимается самостоятельная творчески завершенная работа, выполненная под руководством учителя.