Написание сочинения-рассуждения 15.2 подразумевает собой умения анализировать финальную фразу текста в соотнесении со всем текстом. Стоит отметить, что в последнее время в учительской среде бытует мнение о «лёгкости» выбора сочинения 15.2. Однако подчас учащиеся сталкиваются с проблемой: что написать о тексте? Как его разобрать? И эта кажущаяся для взрослых простота написания сочинения по тексту у учащихся трактуется как трудность: о чём же писать?