В статье обобщается опыт использования активных форм работы на уроках обществознания на примере урока - зачета по разделу «Экономическая сфера жизни общества».Контроль усвоения студентами материала по теме проводится в мини-группах сменного состава с использованием технологий деятельностного обучения, взаимоконтроля, элементов проектной деятельности. Данная форма проведения урока позволяет всесторонне оценить усвоение материала всеми обучающимися больших разделов курса за ограниченное время (одна учебная пара)