Аппликация как способ закрепления звуко-буквенных связей при изучении английского алфавита во втором классе общеобразовательной школы
| Предмет: | Иностранные языки |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Соколова Александра Владимировна
|
Здесь была ссылка на работу Аппликация как способ закрепления звуко-буквенных связей при изучении английского алфавита во втором классе общеобразовательной школы автора Соколова Александра Владимировна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 43.54 Kb |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 50
Похожие материалы
- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
- Создание условий для развития познавательных интересов обучающихся на уроках иностранного языка
- Интегрированный подход к обучению иностранного языка
- Методика преподавания английского языка: практический аспект.
- Особенности терминологиии дисциплин экономического профиля (на примере английского языка)
- Использование видеоматериалов при обучении английскому языку студентов технического колледжа
- Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка
- Об участии студентов ГАУ КО ПОО КСТ, членов кружка English club, в Четвёртой областной олимпиаде на английском языке Golden Surrealism Palette, 14 дек 2016
- «2016 Shakespeare Olympiad» в ГАУ КО ПОО «Колледж сервиса и туризма», 30 ноября 2016 года
- Статья "Групповая форма работы"