Сыныбы:  8 «Б»

Мерзімі:  26.01.2015.

Сабақтың тақырыбы:   Ауыл.

Сабақтың мақсаты:     оқушылардың сөздік қорларын байыту және қазақ тілінде 

                                      жатық сөйлеуге төселдіру.

Сабақтың міндеттері: 1.Білімділік: тақырып бойынша әр түрлі тапсырмалар орындау,

                                      дейін шылауын қолдануды меңгерту, жаңа сөздерді жаттау,                                                                                                             

                                      оларды ауызекі тілде қолдана білуге үйрету.

                                      2. Дамытушылық :оқушыларды суретпен жұмыс істеуге,

                                      сөз тіркестерімен өз беттерінше әңгіме құрай білуге үйрету,

                                      өз беттерімен ізднеуге баулу.

                                      3.Тәрбиелік: өз туған еліне, тұрған жерлеріне деген сүйіс-

                                      пеншілік сезімдерін ояту,Отанды, табиғатты аялауға шақыру.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,  жаттығу, топпен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: топ суреттер, оқулық, тапсырмалар, ойын, т.б.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Фонетикалық жаттығу.

Ә-қ әрпіне байланысты сөздер айтқызу.

Әже,әтеш, әке,құс,қалам т.б.

II. Үй тапсырмасын тексеру.

 2-тапсырманы оқып, әңгімелеп айту.

III.Жаңа сабақ.

- Көктем мезгілі де жақындап қалды.Көктемде қандай мейрам болады ?

- Наурыз мейрамы .

- Көктемгі демалыста қайда барасыңдар ?

- Кім ауылға барады ?

- Ауылда кімдер бар ?

Балалар, айтыңдаршы «ауыл» деген сөзді естігенді нені көз алдарыңа елестетіңдер ?

                                               лақ

                                                            Тау

                               киіз үй                                      өзен        мал

                             жайлау                       шөп              сиыр       қой

-Сендер дұрыс айттасыңдар.Айтылған сөздер мына суретте бар.

Бүгінгі сабақтың тақырыбы «Ауыл».

                               Ауылда

                                    мал      

                               Ірі       ұсақ

 болып екіге бөлінеді.                          

Қазақта малды төрт түлік деп атайды.төрт түлік малға : жылқы, сиыр, түйе, қой, ешкі

жатады.

Ұсақ мал туралы тақпақ тыңдаңдар да шешіңдер.

Қорасында маңыраған,

Қозысымен жамыраған,

Қозысынан айырылса,

Қоймай , ұзақ аңыраған.

                                            ( Қой )

Тастан тасқа секіріп,

Ойнағанын қайтерсің,

Жауын жауса қорғалап,

«Шек» десе де иесі

Болмағаның қайтерсің ...

                                          ( Ешкі)

-Көктемде мал не істейді ?

- Мал төлдейді.

- Сиырдың төлі не ?  -бұзау.

- Биенің төлі не   ?    -құлын.

- Түйенің төлі не ?   - бота.

- Қойдың төлі не ? - қозы.

- Ешкінің төлі не ?  - лақ.

Суреттері көрсетіледі.

Сергіту сәті.

Сөздікпен жұмыс.

Құлын-жеребенок          /  құлұн /

Бота-верблюжонок

Қозы-ягненок

Лақ-козленок

Бұзау-теленок             / бызау /

Кітаппен жұмыс.

1-тапсырмамен жұмыс. Сурет бойынша 2-3 сөйлем құрату.

-Балалар, сендер білесіңдер ме  Президентіміз ауыл жылы деп қай жылды белгіледі

2003-2005 ауыл жылы деп белгіледі.

Ойын « Малдар қалай дыбыстайды ? ».

Дәптермен жұмыс.

3-тапсырманы жазбаша орындату.

Малдардың  төлін әр түрлі дыбыстар беріп шақырамыз.Бұзауды «аухау-аухау»,

Құлынды «құрау-құрау», қозыны «пұшайт-шұшайт», ботаны «көс-көс».

Қазақ халқында малға байланысты тыйымдар бар.(Малды сүтін төгуге, басуға болмайды)

Бекіту кезеңі .

Сұрақ-жауап түрінде өту.

Қорытынды:

Үйге тапсырма. 2-тапсырманы оқу, аудару. мазмұндау.

Бағалау.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              .