The efficacious methodologies of improving  speaking abilityinEnglish as a second.
Мақсаты: Ағылшын тілін заман талабына сай оқыту.
Мектеп-гимназияның зерттеу тақырыбы: Халықтық педагогика және жаңашыл педагогикалық технологиялар арқылы оқушылардың ойлау және сөйлеу қабілетін үш тілде дамытып, лингвистикалық білім беру.
Миссиясы: Қазақ, орыс және бір шетел тілін еркін меңгерген, ұлттық салт-сана, рухани мәдениетті бойына сіңірген толық тұлғаны даярлайтын мектеп

Мектеп –гимназияның миссиясын орындау мақсатында ағылшын тілін дамыта оқыту біздің міндетіміз. Қазір бізде 39 мұғалім бар, солардың 4-і ағылшын тілінің мұғалімі, олардан  жоғары санатты -1, І санатты -1, ІІ санатты -1, санаты жоқ мұғалім -1.

In present practice of teaching foreign languages there are some typical problems forcing the teacher to address to experience of the schools, to innovative ideas. Among these problems, difficulties and lacks of a traditional technique of teaching there are the following basic problems: Low intensity of pupils’ speech activity. Superficiality in forming of base skills and haste of transition from reproductive to productive kinds of work. Absence of good practical recommendations on elimination and the prevention of gaps in pupils’ knowledge and skills.

 

Weakness of existing system of appreciation of pupils’ work.