урок в 9 классе по теме  "Расы", сопровождается презентацией.

У вида человек разумный сформировались несколько адаптивных рас. Они различаются морфологическими признаками без репродуктивной изолированности, это свидетельствует о целостности вида. На уроке в ходе групповой работы учащиеся определяюм морфологические признаки  различных рас, отражают сущность движения Рассизм и его не состоятельность на конкретных примерах( сообщения о знаменитых людях, принадлежавщих к различным расовым группам)