Бұл  білімді    қоғамдық  жағынан  көрсетуді   жүргізудің  бір   құралы.Ғылыми  зерттеу   дегеніміз -  ғылым  әдіс – тәсілдерді   қолдана  отырып,  белгілі  бір  нысан  жөнінде   жаңа  білім   қалыптастырумен  аяқталатын  жүйелі  және  арнайы  мақсатқа  көзделген  нысандармен танысу.   Ең  бастысы – дарынды  баланы  анықтау,  оқыту,  тәрбиелеу, дамыту – қазіргі  уақытта  білім  беру  жүйесіндегі  қолға  алынып  отырған  өзекті  мәселе. Сондықтан  мектептегі  оқушылардың  ғылыми  қоғамдарының  негізгі  міндетті  сыныптан  тыс   және  үйірмелік  жұмыс  жүйесін  оқу –тәрбие  процестерімен  байланыстыра  отырып,  ғылыми  деңгейге  көтеру.Бала  бойындағы  дарындылықты  жүйелі  білім  алуға  қабітетті  тұлғаны  анықтау  қажет.