«Ақши орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Насырбаева Гүлмира

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы:  Дауыссыз дыбыстардың түрлері. Қатаң және ұяң дауыссыздар.

Сабақтың жалпы мақсаты: дауыссыз дыбыстарға айтылу ерекшелігіне қарай сипаттама беру арқылы          түрлерін білу, түсіну, меңгеру;

        топтық тапсырмалар арқылы оқушыларды ынтымақтастыра отырып, ізденіске түсіру, шығармашылық қабілетін шыңдау, ой ұшқырлығына  баулу;

        туған тілімізді, әдебиетімізді қастерлеуге, бағалауға көңіл бөлдіру, бағыттап отыру.

Күтілетін нәтиже:  оқушылар тапсырманы қызығушылықпен орындау арқылы:

-         Сабаққа белсенді қатысып, тақырыпты меңгереді;

-         Өзара пікір алысып бір – бірінен үйренеді және үйретеді;

-         Бір – бірін мұқият тыңдауға қалыптасады;

-         Мұғалімнің сенімді серіктестері бола алады.

-         Білім нәтижесін көрсете біледі. 

Сабақтың әдіс – тәсілдері:    интербелсенді әдістер

Дереккөздер: оқулық, «Қазақ балалар әдебиетінің хрестоматиясы»,  - «Арман - ПВ» баспасы, 2009

                         Н.А.Оразахынова «Сатылай комплексті талдау» /фонетика/, - Алматы, 1999ж

Сабақтың кезеңдері

уақыт

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды топқа бөлу

2 минут

1.     Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу.

1 – топ:  гүлдер

2 – топ:  көбелектер

3 – топ:  ағаштар

4 – топ:   құстар

Аспан тұрса күлімдеп,

Айын биік орнатып.

Ақса бұлақ гүрілдеп,

Балаларға сол бақыт.

                       С.Мауленов

Оқушылар топқа бөлініп отырады.

Бағалау критерийлері

Сабақ басталмас бұрын оқушыларды бағалау критерийлерімен таныстыру.

Оқушылар бағалау парақтарын алады.