Дидактические проблемы организации и оценивания образовательных результатов учебно-познавательной деятельности учащихся в соответствии с ФГОС.
| Предмет: | Директору-завучу |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Рыжова Татьяна Валерьевна
|
Здесь была ссылка на работу Дидактические проблемы организации и оценивания образовательных результатов учебно-познавательной деятельности учащихся в соответствии с ФГОС. автора Рыжова Татьяна Валерьевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 38.52 Kb |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 69
Похожие материалы
- Система педагогического мониторинга как средство достижения нового качества образования
- «Внедрение в педагогический процесс современных образовательных технологий и средств обучения»
- Памятка для работников школ "Что нельзя делать во время оказания первой помощи ребенку".
- Государственно-общественное управление МБОУ «СШ № 13» г. Нижневартовска
- Ответ директора на жалобу родителей (3 класс)
- Анализ воспитательной работы школы.
- Этикет как средство самопрезентации педагога
- Порядок проведения внутреннего финансового контроля в образовательных учреждениях
- "Оқытуда ақпараттық технологияларды қолдану ерекшеліктері" (Мақала)
- Порядок проведения инструктажей по охране труда на уроках трудового обчения