Представленный раздаточный материал, содержащий аутентичную информацию предназначен для работы на уроке французского языка (современные песни). Необходимым считаем выделить три момента. Во-первых, до их изучения мы производим опрос учащихся о любимых песнях. Затем даем индивидуальное задание – найти в Интернете (на французском сайте) слова и материал об исполнителе. После этого нами составляются задания для аудирования и работы над письменной речью. Особый интерес вызывает у учащихся обсуждение текста песни. Во-вторых, работа над песенным материалом позволяет решать воспитательные цели, направленные на  формирование позитивного отношения к образу жизни другого народа, его традициям и обычаям;  воспитание интереса к получению сведений о стране изучаемого языка; а также воспитание творческой, интеллектуально- активной, высоко нравственной личности. В третьих, при данном виде работы происходит формирование коммуникативной компетентности учащихся, которая представлена следующими видами: лингвистическая, речевая,  социолингвистическая, социокультурная и стратегическая.