На научной сессии по дефектологии профессор Сергей Семенович Ляпидевский остро поставил вопрос о необходимости дифференцировать легкую форму дизартрии и функциональную дислалию. В практике работы логопеда очень часто детей с легкой формой дизартрии относят к дислаликам. Проводят работу без учета неврологической сущности дефекта. В результате дети недополучают многое из арсенала помощи при дизартрии: сокращаются сроки работы, не получают лечение, массаж, лечебную физкультуру. В структуре логопедического занятия отсутствуют специфические разделы необходимые при дизартрии. В результате дети дают низкую динамику в коррекции речи, недостаточную автоматизацию полученных навыков и нередко возвращаются через какое-то время к дефекту. Вопрос был разработан Лопатиной, Мастюковой и др.