Дифференцированный подход к оценке знаний и умений по разделу «Неметаллы» в курсе химии 9 класс.
| Предмет: | Химия |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Борисовская Раиса Степановна
|
Здесь была ссылка на работу Дифференцированный подход к оценке знаний и умений по разделу «Неметаллы» в курсе химии 9 класс. автора Борисовская Раиса Степановна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 24 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 79
Похожие материалы
- Дифференцированный подход к оценке знаний учащихся по химии 8 класс
- Дифференцированный подход к уровню и качеству знаний учащихся по органической химии 10 класс
- Методическое пособие «Расчеты по уравнениям реакций» 8 кл
- Комбинированный химический диктант «Оксиды. Основания. Кислоты. Соли»
- Анонимное тестирование учащихся 8 классов «Эмоциональное состояние учащихся перед уроком химии»
- ЧТО ХАРАКТЕРИЗУЕТ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ
- Анонимное тестирование учащихся "Учитель-глазами учащихся"
- Конспекты по общей химии для подготовки к ЕГЭ
- Исследовательская работа по экологии
- Интерактивный справочник по химии