Тема: Дивовижний посуд в народному мистецтві та літературі

Мета : удосконалювати навички свідомого, правильного, виразного читання вголос з дотриманням основних форм літературної вимови;удосконалювати знання учнів, умінь школярів усвідомлювати казку як фольклорний або авторський твір, для якого притаманні вигадка, вимисел, фантазія;

ознайомити з видами народного мистецтва гончарством і витинанкою; закріплювати навички згинання і різання паперу по прямій і кривій лінії; розвивати фантазію, творчу уяву, винахідливість; виховувати любов до народного мистецтва і бажання його відроджувати; поглибити уявлення дітей про точність, красу рідного слова.

Обладнання: відеоролик «Робота гончара», аудіо запис казки «Горщик каші», різні вироби гончарства, Словник довідник учня початкової школи, шаблони глечиків, зразки робіт, презентація до уроку.

Тип уроку: інтегрований