Дневник как инструмент формирования универсальных учебных действий младших школьников.
Предмет:
Начальные классы
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Чередник Наталья Айратовна
Материал Дневник как инструмент формирования универсальных учебных действий младших школьников. автора Чередник Наталья Айратовна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Дневник поможет:
- воспитывать культуру общения;
- воспитывать любовь и уважение к окружающим;
- сблизить и сплотить детский коллектив;
- развивать адекватную самооценку у младших школьников;
- научить анализу собственных действий и поступков;
- научить планированию действий;
- развивать устную речь обучающихся;
- развивать творческие способности;
- привить интерес к чтению дополнительной литературы и публикаций.
Содержание дневника:
обращение учителя-автора к детям
инструкция по ведению дневника
позитивное напутствие для ребёнка от учителя
план-календарь для записи дел и важных событий с фиксированием итога
лист «Воспитай себя сам»
подведение итогов своей работы и запись рекомендаций
рубрика «Поделись своими успехами или настроением»