Доклад на тему "ДОСТИЖЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Зиядинова Эльнара Мирзаназаровна
|
Изучение предмета «Окружающий мир» вносит особый вклад в развитие личности младшего школьника, что в стандартах второго поколения представлено как достижение личностных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Эти требования выражены в ФГОС НОО в следующей целевой установке:
Øформирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России;
Øпонимание особой роли России в мировой истории, воспитание чувства гордости за национальные свершения, открытия, победы.
Программа учебного предмета «Окружающий мир» комплекта «Школа России» предусматривает решение важнейших задач патриотического, нравственного, этического воспитания младших школьников. Уже во 2 классе дети начинают оперировать понятием «Родина», которое от класса к классу постепенно наполняется новым содержанием и расширяется:
ØРодина, Отечество, Отчизна – слова, похожие по значению. Они обозначают то место, где человек родился, где он живет, работает и учится, где живут его родные, близкие, друзья.
ØМы живем в Российской Федерации (России). Это наша Родина. Мы россияне.
ØВ нашей стране много больших и малых городов, среди которых есть древние, с богатой историей и культурой.
ØНаша Родина имеет великое прошлое. История родной страны поучительна и интересна.
ØРодной край – частица нашей Родины.
ØОсновной закон нашего государства – Конституция РФ.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 22.42 Kb |
Количество скачиваний: | 9 |