Формирование гражданской идентичности является ключевой задачей образования в социокультурной модернизации России.

Ключевые задачи, решение которых основано на гражданском воспитании и формировании гражданской идентичности включают обеспечение безопасности российского государства и общества, сохранение государственной независимости России; преодоление мировоззренческого кризиса, преодоление кризиса доверия к государственной власти и возрождение уважения к государству, обществу, семье; отечественному историческому и культурному наследию

Внедрение программ формирования гражданской идентичности позволит обеспечить реализацию основных требований общества к образовательной системе: 

- формирование гражданской и  культурной идентичности учащихся как граждан России; 

- достижение социальной консолидации и согласия в условиях роста социального, этнического, религиозного и культурного разнообразия нашего общества на основе формирования  культурной идентичности и общности всех граждан и народов России;

- духовно-нравственное развитие личности на основе усвоения общечеловеческих нравственных норм и ценностей и формирования моральной компетентности;

- формирование у школьников правовой культуры и социально-политической компетентности;  формирование активной жизненной позиции, самостоятельности и умения действовать в соответствии с правовой и общественно-политической системой государства; 

- воспитание патриотизма;

- воспитание толерантного сознания.