Основой формирования личности глухого ребёнка является словесная речь. В решении проблемы речевого развития принадлежит чтению. Именно литература формирует представления о добре и зле, о месте и назначении человека в обществе, развивает высокие человеческие чувства, а также влияет на мировоззрение и поведение человека, помогает постичь мудрость жизни.