Личностно - ориентированные технологии позволяют добиться такого образования, в котором личность ученика, находится в центре внимания педагога, в котором деятельность учения, познавательная деятельность, а не преподавание, была бы ведущей. Одной из технологий личностно ориентированного обучения является обучение в сотрудничестве, т. е обучение в малых группах.
 Умения работать в сотрудничестве приобретаются постепенно. Это должно стать одной из стратегических целей учителя. Я предлагаю  семь постепенных шагов в обучении этому умению, а также правила эффективной работы в группе.