С появлением в работе педагога компьютера и Интернета значительно повышаются возможности  самообразования. Появляются новые темы, интересные задачи и способы их реализации. Напомним, что цель и в этом случае остается прежней – повышение эффективности обучения. Какие новые способы самореализации открываются перед преподавателем при условии использования компьютера и Интернета?Каковы преимущества использования современных информационно-компьютерных технологий в вопросах самообразования перед традиционными способами?