На пороге двадцать первого века дополнительное образование решает главные задачи в выборе профессий для учащихся,.На примере детско-юношеского центра внешкольной работы работают кружки для детей.Они находятся при школе.И учащиеся в свободное время могут посещать занятия .Дети посещают кружки различных направлений.Художественно-эстетический.Прикладное творчество.Театральный.Спортивный.Главная задача побуждать воспитанников к активной пробе сил..Чтобы дети с ориентировались в правильности выбора профессии