Домашнее задание-как средство преодоления речевых нарушений
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Пузакова Татьяна Александровна
|
Здесь была ссылка на работу Домашнее задание-как средство преодоления речевых нарушений автора Пузакова Татьяна Александровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 15.03 Kb |
| Количество скачиваний: | 1 |
Просмотров: 42
Похожие материалы
- Статья по логопедии"Нейропсихологическая диагностика трудностей письма. Зрительно - пространственная дисграфия."
- Статья "Описание работы, направленной на коррекцию зрительно пространственной дисграфии"
- Статья по логопедии "Методы и приёмы коррекционной работы по устранению зрительно-пространственной дисграфии"
- Инновационные технологии в коррекционной работе с дошкольниками
- Формирование связной речи у детей с ОНР II - III уровня
- Статья "Умные пальчики." (Пальчиковые кинезиологические упражнения для детей 5—7 лет).
- Методическая разработка "Взаимодействие логопеда и родителей в коррекционной работе с детьми."
- Статья "Социализация детей с ОВЗ через театральную деятельность"
- Памятка по выполнению логопедического домашнего задания вместе с ребенком
- Здоровьесберегающие технологии в логопедической работе