Парамонов С.В.,

учитель МБОУ «СОШ № 12»,

Заслуженный учитель РФ

Дополнительная отметка как  фактор выявления и развития способностей детей и формирования осознанного  интереса к физике

Для большинства школьников хорошая отметка является важнейшим стимулирующим элементом в учебном процессе.

 Чем большее количество отметок заработает обучающийся за учебную четверть, полугодие, тем более объективно учитель оценит его учебную деятельность в эти периоды.

Результат этот будет ещё более объективным, если школьник заработает как можно больше отметок по разнообразным видам учебной деятельности.