Элективный курс по английскому языку для 10 класса "Современные англоязычные страны"

Предмет: Иностранные языки
Категория материала: Рабочие программы
Автор:
Рабочая программа       Элективного курса  по английскому языку для 10 класса Современные англоязычные страны                       Учитель: Калинина Н.М., 1 категория       2013 - 2014   учебный год Пояснительная записка Данная программа предназначена для учащихся 10 классов, изучающих английский язык  и имеющих основные знания об англоязычных странах.  Использование страноведческой информации в учебном процессе обеспечивает повышение познавательной активности учащихся, расширяет их коммуникативные возможности, благоприятствует  созданию положительной мотивации к предмету, даёт стимул к самостоятельной работе над языком. В основу этого курса положен коммуникативный подход к овладению всеми аспектами иноязычной культуры: познавательным, развивающим все виды речевой деятельности. Ведущим остаётся чтение и говорение. Содержание курса тесно связано с такими предметами, как география, история и музыка.   Цель курса – содействие формированию социокультурной коммуникативной компетенции учащихся на основе базового владения английским языком;    Задачи курса: —            создание условий для повышения информированности учащихся о странах изучаемого языка; —            показать роль англо-говорящих стран. —            обогащение активного словаря учащихся —            формирование речевых навыков, обеспечивающих познавательно-коммуникативные потребности учащихся;—            способствовать обогащению внутреннего мира учащихся.  Принципы отбора материала: 1.           Доступность. 2.           Преемственность. 3.           Аутентичность. Учащиеся работают с оригинальными текстами англоязычных авторов. 4.           Социальная значимость. В курсе используются средства зрительной наглядности: фотографии, картинки, карты. Требования к уровню подготовки учащихся По окончании курса учащиеся должны уметь: —                                     выбирать информационно оптимальный вариант схематизированного преобразования информации содержащейся в тексте; —                                     вести краткие записи прослушанного —                                     подготовить выступление на английском языке; —                                     сопоставлять реалии родной и иноязычной культуры; —                                     оппонировать и защищать свою позицию при беседе. Учащиеся должны знать: —яяязыковые нормы изучаемого языка; —   учащиеся должны применять полученные знания и умения на практике. Аудирование. Аудирование выступает как цель обучения. В данном куре присутствуют три вида аудирования: с пониманием (listening for detail), с пониманием основной информации (listening for the main idea), с целью извлечения нужной информации (listening for specific information).  Говорение.Речевой материал для обучения говорению преследует следующие цели: познакомить учащихся с новой информацией о жизни ведущих англоговорящих стран (Великобритании и США), повторить и систематизировать лексические и грамматические средства, усвоенные ранее.Письмо. В области письма происходит закрепление и совершенствование ранее полученных навыков.                   Отличие данного курса от базового В данный курс включены самые разнообразные сведения о тех сферах жизни общества, которые не освещались или недостаточно освещались в предыдущих классах: литература, музыка, средства массовой информации, медицина, образование, положение стран в мире. Формы контроля и система оценивания.       Систем оценки достижений учащихся происходит в течение всего срока обучения в виде тестовых заданий различного уровня различной сложности для текущего и  промежуточного контроля.      В конце каждого раздела предлагаются такие формы контроля, как  составление и выполнение теста, составление и решение кроссвордов, викторины, составление сравнительных таблиц, перевод, подготовка устных сообщений, мини-сочинение, учебная дискуссия. Конечным результатом в изучении данного курса может быть такая форма отчётности, как создание проекта в среде Power Point и его устная защита.Структура и содержание курса.  Курс рассчитан на 34 часа и состоит из 11 разделов: 10 тематических разделов (от 2 до 4 ч.), повторения (1ч.), итогового занятия (2 ч.). Учебно-тематический план    № п/п   Тематический раздел Кол-во часов 1. Географическое положение 2 2.  Государственная символика 2 3. История. 4 4. Политическая система. 2 5. Королевская семья. 2 6. Города. 4 7. Культура. 4 8. Праздники. 4 9. Языки. 2 10 Знаменитости. 5 11 Итоговое занятие. 3     
Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 90 Kb
Количество скачиваний: 17
Просмотров: 114

Похожие материалы