Данное пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста и может быть использовано педагогами и родителями. Цель:  сформировать первоначальные знания о правилах пожарной безопасности. Задачи: дать понятие детям: когда огонь – друг, а когда - враг закрепить знания о профессии пожарного познакомить с современной пожарной техникойСлайд №1 Чтобы не было беды Педагог предлагает рассмотреть картинку и догадаться: о чем сегодня пойдет речь?  Детям предлагается подобрать к слову «огонь» прилагательные   №2  До  и После №3  Огонь - друг  Огонь стал для людей хорошим другом,  детям предлагается рассмотреть их и рассказать: как огонь служит людям? Педагог предлагает детям подобрать прилагательные к «доброму огню» (добрый, приветливый, гостеприимный, удивительный, волшебный, полезный, хороший) Слайд №4  «Огонь - враг» Педагог рассказывает детям, что огонь представляет большую опасность для людей, он приносит бедствия, уничтожает дома, постройки, леса, поля, заводы и даже на воде корабли страдают от огня.                              Педагог предлагает детям подобрать прилагательные к «злому огню» (злой, опасный, ненасытный, хищный, грозный, страшный, безжалостный) Слайд №5  «Отгадай загадки» Педагог загадывает детям загадки, если дети правильно называют предмет, он появляется на слайде по щелчку мыши.  Рыжий зверь в печи сидит, рыжий зверь на всех сердит Ты его рукой не тронь, искусает всю ладонь. * У окошка я сижу, на весь мир в него гляжу. * Плывет пароход, то назад, то вперед. Остановишь – горе, продырявит море. * Дом -  стеклянный пузырек, а живет в нем огонек Днем он спит, а как проснется, ярким пламенем зажжется. *  Висит – молчит, а перевернешь – шипит и пена летит. Не уйти огню от нас – все потушит пенный газ! *  Он один на целом свете радуется с пылью встрече. Ее быстро соберет и порядок наведет. *  Чтобы не было огня, не играйте вы в меня, Я -  огня сестричка, маленькая…? * Что плохо хранится  на жаре, положи ко мне скорей Педагог сообщает детям, что в любой квартире много электроприборов, которые представляют опасность для детей при неумелом и беспечном обращении.   №6 «Убери огнеопасные предметы» Педагог предлагает детям  убрать огнеопасные предметы, которые могут быть причиной пожара (они исчезают по щелчку мыши).  № 7 «Помощь придет вовремя, в срок, если правильно сделать звонок» Для чрезвычайных ситуаций существуют специальные телефонные номера 01, 02, 03.  Детям предлагается подумать и решить: какая машина приедет, если набрать: 01? 02? 03? Скорая помощь?  Милиция?  Пожарная? После ответов детей по щелчку мыши машины поедут к тому номеру, который следует набрать.   №8 «Нужно не только номер набрать, но и пожарника быстро собрать» Педагог предлагает детям подумать: что не пригодится пожарному при тушении пожара? По щелчку мыши появляется пожарный. После ответов детей о ненужных на пожаре предметах по щелчку мыши ненужные предметы исчезают.   № 9  «Изучай и соблюдай правила пожарной безопасности» По щелчку мыши появляется Незнайка,  который призывает ребят соблюдать правила пожарной безопасности.   Слайд № 10  «Правило №1- Спички не тронь! В спичках – огонь!» По щелчку мыши появляется текст правила и картинка, отображающая его содержание. Воспитатель: «В зажигалке или в спичке – огонечек-невеличка. Просит: «Поиграй со мной! Я ведь робкий и ручной!» Но плохая он игрушка! Подожжет диван, подушку, книжки, стол, ковер, обои…И большой пожар устроит! Что запомнить все должны! Спички детям не нужны!»  № 11  « Разжигать костер не смей!» Воспитатель: «На полянке, возле  поля разжигать огонь  не смей, может быть беда большая для зверушек и людей! Сам костер не разжигай и другим не позволяй!  Даже крошка огонек от пожара недалек! Не оставляйте горящих костров – останется лес, цел и здоров!» №12  «С фейерверком шутки плохи!» Воспитатель: «Рома взял ракеты в руки и поджег четыре штуки, не пришлось повеселиться - оба мы лежим в больнице! Обожгли носы и щеки- с фейерверком шутки плохи! В горящей одежде бежать запрещается! От ветра сильнее огонь раздувается!»   №13  «Будь  осторожен с утюгом!» Воспитатель: «Чтоб  огонь не стал врагом – будь осторожен  с  утюгом! Помните, дети! Пожары бывают: когда про включенный утюг забывают!» № 14  Сам к плите не прикасайся! Лучше взрослых дожидайся! «Скучно маму жать с работы - очень хочется компота! В кухню Юленька вошла, под кастрюлей газ зажгла. Час прошел – кипит кастрюля, испугалась наша Юля. Мало сделалось воды, так недолго до беды! Сам к плите не прикасайся, лучше взрослых дожидайся!»   Слайд №15 Воспитатель: «Чтобы пожара избежать, будем правила всегда соблюдать!