Білім беру саласы. Қатынас, Әлеуметтік орта.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті:  тіл дамыту, көркем әдебиет.

Мақсаты: Балаларға ертегіні тыңдауға,ертегі кейіпкерлердің сөздерін эмоциялық түрде баяндауға үйрету. Баланы өз ойын дұрыс, әдемі етіп жеткізуге үйрету. Балалардың  сөйлеу, есте сақтау, тілдік қорын дамыту.

Әдіс-тәсілдері:сахналау, жұмбақ, санамақтар айту,ойын, сұрақ –жауап, сергіту сәті,ән айту, би билеу.

Көрнекіліктер: Ертегі кейіпкерлері,суреттер, үйшіктің макеті

Әрекет кезеңдері

       Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

 

Мотивациялық

қозғаушылық

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексті

коррекция

лаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақты бекіту

Рефлексия

 

 

 

 

 

бағалау

 Мадақтау

Балаларды  тынышталдырып, назарын ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекетіне аудару.

 

   Балалар барлығымыз орынымыздан тұрып, шаттық шеңберін құрайық.

 

 

 

 

 

      -Жарайсыңдар, балалар, өте жақсы айтыңдар.

    

 -Балалар мен сендерге бірнеше сұрақтар қойсам жауап бересіңдер ме?

 

   -Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

 

   -Көктем мезгілінде неше ай бар?

 

   -Атап көрейікші.

 

 

-Қазір қай ай ?

 

 

      Жарайсыңңдар балалар ,өте жақсы.

 

      Балалар бүгінгі сахналайтын ертегіміздің аты қалай ?

 

      Осыған барлығымыз қатысамыз ба?

 

       -Қонақтарды таңқалдырамыз ба?

 

      -Ендеше ертегімізді бастаймыз ба?

 

      -Алдарыңызда қандай үшік көріп тұрсыңдар

 

 

 

      -Осы үшікке барлығын кіргілерің келе ме?

 

            Ән  «Ертегілер»

 

 

        -Барлық аңдар біздерге

        -Жиналыпты бір жерге

 

 

 

 

 

 

 

    Бұл орманда болған оқиға еді. Ашық алаңқайда кіп-кішкентайескі үйшік тұрған. Бірде оның қасынан жүгіріп өтіп бара жатқан  тышқан  көреді. Тышқан тоқтап:

 

 

Ешкім жауап қайтармайды.

 

Бос үйшікке кіру үшін тапсырма орындайды.

 

Тышқан бос үйшікке кіріп, осында тұрып жатады.

     

 Біраз уақыттан кейін үйшіктің маңына секіріп бақа келеді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     Бақа үйшікке кіру үшін тапсырма орындайды.

Бақа бақылдап үйшікке секіріп кіреді.

    Тышқан екеуі тіл табысып , бірге тұрады.

Енді үйшік қасына ытқып ытқып қоян жетеді .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Үйшікке кіру үшін тапсырма орындайды.

     -Кел бірге тұрайық .

Қоянда  тапсырманы орындап үйшікке кіреді.

   Осылай үшеуі бірге тұрады.

 Алыстан бұл үшікті түлкі көреді.Ақырын басып жақын келіп, терезесін қағады да .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Үйшікке кіру үшін тапсырма орындайды.