Коучинг в школе может провести практически любой учитель, обладающий актуальным навыком, направленном на решение профессиональной или производственной проблемы. Коуч, опираясь на практические приемы, обучает решению конкретных вопросов, рассматривает определенные направления в развитии. Коуч направляет процесс обучения, задавая открытые, закрытые, уточняющие, наводящие, язвительные, категоричные и подвергающие сомнению ограниченные убеждения вопросы. Задача коуча добиться такого состояния аудитории, при котором она будет не просто пассивным слушателем,  а постарается понять и принять для того, чтобы внедрить в свою деятельность необходимый для профессионального самосовершенствования навык. Коучинг – это тренинг.