В раннем детстве, я уже не задумывалась: «Кем буду?..»

  Мне шесть с половиной  лет… Я уже знаю буквы и начинаю складывать слоги. У меня есть маленькие братишка и сестренка-близнецы – им всего лишь два года. И вот, приходя вечером из детского садика, я беру огромную доску (на которой мама катает тесто для  пирогов: в мое детство не было специально оборудованных детских столиков, развивающих досок и т.д.), кладу ее на табурет-это импровизация школьного ученического стола, малышей усаживаю за «Не хитрый ученический стол», а сама в роли строго, все знающего учителя начинаю с ними занятия…

     Учитель — это человек, не только получивший специальное педаго­гическое образование, но и тот, кто всегда ощущает себя на острие общест­венных проблем, осуществляет важнейшую социальную функцию, обеспечивает связь времен и преемственность поколений, без чего вообще немыслимо прогрессивное развитие рода человеческого.

        Пожалуй, нет такого человека, который, перешагнув школьный порог и отправившись в самостоятельное путешествие по жизни, не вспоминал бы по-доброму те увлекательные открытия и встречи, которые довелось пережить в школе на уроке географии.