Этнопедагогика оказалась в особом положении, так как среда для прочувствования народных традиций, как основного ее воспитательного средства,  в современном социуме в основном утрачена. Поэтому в этнокультурном воспитании  основным технологическим средством педагогического взаимодействия учителя и учащихся является совместное проживание, прочувствование, театрализация, проигрывание, импровизация народных традиций. Использование народных традиций в воспитании подрастающего поколения - древняя и плодотворная традиция. которая содержит гуманистические основы воспитания.