Факторы повышения мотивационно-целевой направленности деятельности школьного коллектива (из опыта работы завуча школы-интерната)
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Кундина Татьяна Сергеевна
|
Здесь была ссылка на работу Факторы повышения мотивационно-целевой направленности деятельности школьного коллектива (из опыта работы завуча школы-интерната) автора Кундина Татьяна Сергеевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 34.07 Kb |
| Количество скачиваний: | 11 |
Просмотров: 88
Похожие материалы
- Внутришкольный контроль и регулирование в управлении школы-интерната
- Принципы руководства методической работой педагогического коллектива специальной школы
- Педагогический анализ как функция деятельности заместителя директора школы-интерната
- Эссе "Когда я вхожу в класс"
- Статья"Современные образовательные технологии - средство повышения качества образования"
- Статья "Духовное краеведение. Формы и методы работы с одаренными детьми"
- Методическая рекомендация "Организация научно-исследовательской работы."
- Тезисы к научно практической работе "Наш экологический след"
- Социальная необходимость обучения детей с ОВЗ с применением компьютерных технологий.
- Использование программно-аппаратных комплексов, мультимедийного и компьютерного оборудования учителями-предметниками