"VIII Региональная научно - практическая конференция

«Колмогоровские чтения-2012». Конкурс исследовательских работ.

Секция: Физика

Тема: « Влияние УФ излучения на сопротивление растений».

Выполнил: Дзиов Ацамаз Тотразович, 9 класс, МКОУ СОШ №2,г. Бесла Научный руководитель: Тагаева Рита Исаевна, преподаватель физики

МКОУ СОШ №2 г. Беслан.

Беслан,2012

I. Введение

В многообразии ЖИВОЙ природы растительный мир занимает особое место. Растения - великие труженики и все живое на земле обязано им своим существованием.

Они не только снабжают нас кислородом и пищей, но и одевают, греют, дают нам лекарства, краски, смолы, древесину. А как прекрасна Земля в своем зеленом убранстве.

И не случайно, по данным медиков, наши глаза наиболее чувствительны именно к зеленым лучам света.

Растения добились многого в продвижении по суше и воде, в использовании энергии света, определении и измерении времени. Кроме того, растения, как и животные, могут реагировать на предстоящие изменения погоды и даже выступать в роли живых барометров. Постепенно проникая в тайны жизни растений, наука постоянно открывает что-то новое, подчас совершенно неожиданное.

Однако многое пока все же остается за пределами наших знаний и, несмотря на достижения современной науки техники, человек еще не может искусственно производить то, что умеют растения.

Именно познанием, открытием чего-то нового мы и хотим заняться в данном исследовании.

Цель нашей работы заключается в следующем: рассмотреть влияние УФ излучения на сопротивление растений и установить связь между сопротивлением растений и жизнеспособностью растения. Зная эту связь, можно практически определять какие растения в данных условиях являются устойчивыми, а какие нет.

Для эксперимента рассаживаются два отростка растения «хлорофитумм». Один из них поставим в темное место, куда свет практически не попадает, второй - поместим в обычные условия, т.е. на свет. Назовем их растение «тень», растение «свет». Они находились под наблюдением в течение года.

Для решения данной задачи применяются практические методы (проведение экспериментов), измерение силы тока, напряжения, сопротивления, длины, ширины и толщины листа растения, и самое главное - вольтамперные характеристики для зеленых листьев растений.

I. Введение

II. Основная часть

1. Подготовительная работа

2. Практическая работа:

а) измерение силы тока, наг ряжен ля и сопротивления растения «свет» и растения «тень»; б) определение длины, ширины и толщины листа растения; в) вычисление удельного сопротивления листа. II. Заключение

IV. Библиографический список

Оглавление

стр.

II. Основная часть 1. Подготовительная работа.

Посадили два отростка хлорофитумма в разные горшки. Один из них поставили в темное место, куда свет практически не попадает. Второй поместили в обычные условия, т.е. на свет (на подоконник).

На протяжении всего опыта мы ухаживали, подкармливали и поливали оба растения одинаково.

На наших цветах появились отростки, причем у цветка, находящегося на свету, скорость роста больше, чем у цветка, находящегося в тени (на свету - 2 отростка по 5 и 8 см, а в тени - 1 небольшой отросток в 3 см).

Мы продолжаем наблюдать за нашими растениями. Уже прошел месяц с момента высадки, и каждое из растений по-своему привыкло к условиям.

Растение, которое находится на свету, в среднем выросло на 5см, листья стали более широкими и темными. Оно получает тепло и свет, а значит, в нем происходит фотосинтез.

Растение, которое находится в тени, в среднем увеличилось на 2-2,5см. Листья по-прежнему остаются узкими и блеклыми.

Все объясняется тем, что процесс фотосинтеза в нем практически не происходит. Растение не получает достаточное количество тепла и света, а это значительно влияет на рост и развитие растения.

Фотосинтез - процесс создания зелеными растениями органических веществ из неорганических (вода. CQ2) благодаря энергии солнечных лучей, поглощаемыми хлорофиллом.

Хлорофилл - зеленый элемент, окрашивающий лист в зеленый цвет.

Наблюдая за растениями, мы видели, как сильно они изменились, причем, каждое по-своему.

Растение на свету трудно узнать: из 7 листочков получилось 14-ти листовое растение. Новые отростки уже стали полноценными листьями: они зеленее (чем отличаются от исходных листьев), толще и шире.

Растение, находящееся в тени, практически не изменилось. На месте увядших листьев появились два новых. В целом растение осталось тусклым.

2

Сегодня, глядя на растения, мы видим, насколько они отличны друг от друга. И не только по количеству листьев отличаются растения, но и по цвету, толщине, длине и общему виду.

Мы поняли, насколько растение зависит от условий, как важны ему условия и тепло. Несмотря на одинаковый уход за ними они различны. Из этого можно сделать вывод: свет и тепло необходимы растениям, как людям воздух, иначе они могут погибнуть.

После подготовительных работ мы приступили к опытам.