Открытый урок по теме «Тепловые явления и строение вещества»

8 класс

Урок проводится в форме дидактической игры «Физико-химическое кафе»

Цель: обобщение и систематизация полученных знаний учащихся по физике и химии на тему «Тепловые явления и строение вещества».

Задачи урока:

1.     Образовательные: проверить уровень усвоения основных понятий, формул по теме; умения и навыки применения на практике; уровень самостоятельности мышления учащихся по применению знаний в разных ситуациях.

2.     Развивающие: развитие умственной, познавательной и творческой деятельности учащихся; развитие культуры умственного труда.

3.     Воспитательные: воспитание самодисциплины, взаимопонимания, устойчивого отношения к учебной деятельности и развитие интереса к предметам естественных наук.

Оформление кабинета

Кабинет оформляется в стиле кафе со столиками, меню с названием блюд, набор карточек с заданиями, часы, таблица для расчета результатов по конкурсам.

Технология игры

За неделю до проведения урока класс делится на 4 команды, и оглашаются правила игры. Для жюри приглашаются ученики-отличники, администрация школы.

В роли официантов выступают обучающиеся 10-11 классов. За каждый столик закрепляется официант, в обязанности которого входит раздача меню, принятие от команды заказа в соответствии с которым раздаются карточки с заданиями, передача выполненного задания жюри для проверки и подведения итогов.

В роли администраторов кафе выступает учителя физики и химии, которые напоминают правила игры учащимся, следят за регламентом времени, объявляют итоги. Проводят рефлексию.

Правила игры

1.     Каждая команда должна выбрать по одному первому, второму и третьему блюду.

2.     На решение каждого блюда отводится определенное время 5-7 минут.

3.     Выбрать следующее блюдо можно после того, как съешь предыдущее.

4.     Съеденное блюдо (выполненное задание) отдает команда официанту, который передает его в жюри.

5.     Жюри проверяет задание и выставляет баллы в табло.

План проведения урока

1.     Организационный момент

Представление жюри

Знакомство с правилами игры

Знакомство с меню

2.     Прохождение игры согласно выбранному меню

3.     Рефлексия

4.     Подведение итогов