Фонетические и лексические игры на уроках английского в начальной школе
Предмет: | Иностранные языки |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Малыгина Екатерина Александровна
|
Игра, являясь одной из ведущих видов деятельности младших школьников, понятной и естественной деятельностью для них, должна использоваться в учебном процессе. Иностранный язык не является исключением. Использование игр и игровых приёмов на уроках иностранного языка помогает создать доброжелательную обстановку в классе, снять психологический барьер, повысить мотивацию к изучению языка. В игре наиболее полно проявляются способности ребёнка, его характер.
В данном файле содержатся следующие разработки:
Игра Go to School (правила игры и игровое поле прикреплены в папке)
Игра Frog Hop (правила игры и игровое поле прикреплены в папке)
Игра "Собери Монстрика": заготовьте заранее шаблоны монстриков (туловище, руки, ноги, глаза, рты, рожки или на Ваше усмотрение), предложите учащимся собрать своего монстрика, а затем рассказать своим одноклассникам о нем. Вы можете повторить лексику по темам "Цвета", "Части тела", грамматические конструкции "He/she has ...", "He/she can ...", "He/she likes ..." и т.д.
Также представлены задания на изучение и повторение лексики по теме "My Body"
Тип материала: | Архив ZIP (zip) |
---|---|
Размер: | 6.72 Mb |
Количество скачиваний: | 1 |