Формативное оценивание как фактор повышения мотивации младшего школьника к учебной деятельности.
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Ауесова Жаным Абдуллаевна
|
Здесь была ссылка на работу Формативное оценивание как фактор повышения мотивации младшего школьника к учебной деятельности. автора Ауесова Жаным Абдуллаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 22 Kb |
| Количество скачиваний: | 14 |
Просмотров: 127
Похожие материалы
- Выступление на ШМО учителей начальных классов на тему «Формирование общеучебных умений самоорганизации учебной деятельности у младших школьников в условиях реализации ФГОС.»
- Выступление на ШМО учителей начальных классов на тему «Внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе»
- Развитие математических способностей учащихся начальной школы в процессе внеклассной работы по математике.
- «Развитие творческих способностей у обучающихся воспитанников с особыми образовательными потребностями в процессе создания сетевого Интернет - проекта»
- Технология веб – квеста на уроках литературного чтения в начальной школе
- Презентация на тему: "Проектная деятельность"
- Учебный диалог как одна из форм современного урока
- Работа со сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе
- Урок по промыслу "Казаковская филигрань"
- Статья на тему Современные образовательные технологии как средство формирования УУД младших школьников