I. Тема урока: Формирование грамматических знаний, навыков и умений употребления условных предложений в английском языке.

Тип урока: Урок формирования грамматических навыков употребления конструкций в изъявительном и сослагательном наклонениях.

Вид урока: Комбинированный урок – усвоение новых знаний, применение грамматических навыков и умений и проверки усвоения нового и ранее изученного грамматического материала.

Методическая цель: Продемонстрировать приемы обучения грамматическим навыкам и умениям.

Учебные цели урока:

1. Формирование лексико-грамматических навыков и умений.

2. Введение и отработка нового грамматического материала.

3. Формирование новых понятий.

4. Совершенствование навыков ознакомительного чтения.

Развивающие цели урока:

1. Развитие языковой догадки.

2. Развитие умения наблюдать-сравнивать-обобщать.

3. Актуализация опорных знаний.

4. Развитие умений аналитической обработки материала.

Воспитательные цели урока:

1. Развитие навыков фонетически и грамматически красивой речи.

2. Побуждение исследовательского интереса к родному языку в процессе когнитивного построения аналогий.

Материальное оснащение урока:

1. УМК NewOpportunities уровень Pre-Intermediate: книга для учащихся Students` Book, мини-словарь Mini-Dictionary.

2. ТСО (интерактивная доска; мультимедийный проектор; компьютер; аудиосистема, персональные портативные компьютеры – ноутбуки – у воспитанниц).

Учебные задачи:

1. Отработать и закрепить грамматический учебный материал.

2. Сформировать прочные умения применять полученные знания, умения и навыки употребления структур условных предложений в устной и письменной речи.