Данная статья будет интересна учителям начального и среднего звена, педагогам дополнительного образования. В статье автор рассматривает влияние коллективного способа обучения на развитие ключевых компетенций учащихся на занятиях в объединении и доказывает на примерах, что у педагога(учителя) имеются все шансы для того, чтобы при помощи технологии коллективного способа обучения развивать и формировать ключевые компетенции, развитие которых как раз заложено в программе «Развитие образования» на 2013–2020 годы.