Формирование метапредметных результатов обучения учащихся во внеурочной деятельности через модель школьногонаучного общества
| Предмет: | Директору-завучу |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Чувилина Наталья Павловна
|
Здесь была ссылка на работу Формирование метапредметных результатов обучения учащихся во внеурочной деятельности через модель школьногонаучного общества автора Чувилина Наталья Павловна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 849 Kb |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 62
Похожие материалы
- "МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ-ПРЕДМЕТНИКОВ К РАБОТЕ С УЧАСТНИКАМИ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ"
- ЦЕЛЕВАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ТЕХНИКУМА КАК ОДИН ИЗ МЕХАНИЗМОВ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОГО ПАРТНЕРСТВА
- Торжественная линейка 1 сентября 2017 год
- Педагогический совет "Новое качество образования"
- Разработка педсовета "Повышение компетентности педагогов школы путем переориентации и усовершенствования технологий воспитательного процесса с целью внедрения активных форм взаимодействия: учитель – ученик – родитель"
- Разработка педсовета "Патриотическое воспитание в системе работы школы"
- Особый ребенок в массовой школе: специальные образовательные условия получения образования ребенка с ОВЗ
- Формирование социально адаптированной личности на уровне образовательной организации
- Эссе профессиональный стандарт педагога
- Шкоала руралэ некомплектэ: проблеме ши авантаже.