lВведение lГлава I. (теоретическая), l1.1 Проблема толерантности и путей ее формирования l1.2 Понятие толерантности l1.3 Формирование толерантности у подростков в условиях  современного образовательного процесса. l lГлава II. (практическая часть). l2.1. Тренинг толерантности. lЗаключение lПриложения lГлоссарий

 

lСписок использованной литературы qЦель:

     создание эффективного тренинга по формированию толерантности, адаптированного для подростков с учетом их психофизиологических особенностей.

 

qЗадачи:

     1.раскрыть подходы к пониманию толерантности и путей ее формирования;

     2. создать эффективный тренинг формирования толерантного поведения для подросткового возраста;

     3. поиск способов диагностики толерантности.