Фрагменты конспектов уроков по русскому языку с использованием технологии проблемного обучения на этапе объяснения нового материала
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Булавкина Любовь Александровна
|
Одна из основных задач учителя – повысить качество знаний учащихся. С этой целью использую в своей работе современные педагогические технологии: - технологию проблемного обучения. В данных фрагментах показано, как можно создать условия, способствующие открытию новых знаний на уроках русского языка по темам: «Правописание слов с разделительным мягким знаком»; "Несклоняемые имена существительные".(4 класс, Рамзаева Т.Г.).
Проблемное обучение имеет ряд существенных преимуществ:
1. Новую информацию учащиеся получают в ходе решения теоретических и практических проблем.
2. В хорде решения проблемы учащихся преодолевает все трудности, его активность и самостоятельность достигают высокого уровня.
3. Темп передачи информации зависит от самих учащихся.
4. Повышенная активность учащихся способствует развитию положительных мотивов учения и уменьшает необходимость формальной проверки результатов.
5. Результаты обучения относительно высокие и устойчивые. Учащиеся легче применяют полученные знания в новых ситуациях и одновременно развивают свои умения и творческие способности.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 46.5 Kb |
Количество скачиваний: | 31 |