Цели:

1.     Воспитание личности владеющей механизмами социокультурной деятельности и способной к персонализации, владеющей социальными навыками.

2.     Формирование условий для реализации стремлений к ведению здорового образа жизни.

3.     Расширение педагогического воздействия на процесс самоутверждения и самореализации личности ребёнка в социальной среде.

Задач:

1.     Изучение социального фона школы, выявление проблемных детей и семей.

2.     Организация педагогической помощи детям при взаимодействии всех служб школы: медицинской, психологической, социальной, правовой.

3.     Организация свободного времени учащихся, состоящих на учёте.