Предлагаемая система работы направлена на решение проблемы изучения

изобразительных средств языка. Задания построены по принципу:

- сопоставить название тропа или риторической фигуры с толкованием;

- распределить приведенные примеры в соответствии с видом тропа или риторической фигуры;

- установить соответствие между названиями тропов или риторических фигур и выделенными примерами к ним;

- сопоставить метафорические словосочетания, выбирая для этого подходящие

слова из скобок.