Графическое сгущение учебной информации в преподавании информатики. Использование диагональных таблично – матричных логико-смысловых моделей в преподавании информатики. Перевод чисел в различные системы счисления.
| Предмет: | Информатика |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Гавриленко Светлана Алексеевна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Тема «Системы счисления» имеет прямое отношение к математической теории чисел. В современной информатике используются в основном три системы счисления (все – позиционные): двоичная, шестнадцатеричная и десятичная. Необходимость изучения этой темы в курсе информатики связана с тем фактом, что числа в памяти компьютера представлены в двоичной системе счисления, а для внешнего представления содержимого памяти, адресов памяти используют шестнадцатеричную или восьмеричную системы. Являясь смежной с математикой, данная тема вносит вклад также и в фундаментальное математическое образование учащихся, но является одной из трудно усваиваемых тем.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 760,2 КБ |
| Количество скачиваний: | 10 |