В конспекте урока дан фрагмент групповой работы учащихся шестого класса. Класс поделен на четыре группы.После прослушивания "Богатырской симфонии" А. П. Бородина каждой группе дано задание. Первая группа анализирует произведение по выразительным средствам музыки, вторая группа готовит рассказ о составе оркестра ( инструментальное исполнение партий), третья группа выражает свои представления о прослушанной музыки, четвертая группа выполняет презентацию о жизни и творчестве композитора. Таким образом в совместной работе учащиеся дают полный анализ музыкального произведения.