«Групповые технологии.Роль и значение цвета и звука на занятиях по специальности «Маникюр»
Предмет: | Другое |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Брюшинина Татьяна Юрьевна
|
в самом процессе организации этих самых образовательных условий всё – любая деталь, нюанс – всё имеет свой смысл, свои благоприятные или негативные последствия. Как в процессе выращивания рассады из семян имеет решающее значение и состав почвы, и температура и состав воды, и качество удобрений и освещения, также и а качество воспитания, обучения и развития серьёзное влияние оказывает звук, цвет, та среда и те образовательные средства, которые педагог использует в своей деятельности.
Это и звук речи педагога, и цветовая гамма учебного кабинета, и цветовая палитра во внешнем облике педагога. Но более подробно сегодня мне хотелось бы остановиться на такой теме, как роль и значение цвета и звука на занятиях по специальности «Маникюр». Как же влияет музыкальное сопровождение на качество и результативность практических занятий, а осознанный выбор цветовых гамм при выполнении маникюра помогает самовыражению, самораскрытию внутреннего мира человека, способствует утончению восприятия своего внутреннего мира и гармонизации контактов с миром внешним.
Слух и зрение, звук и свет... Прежде чем выполнять практическую работу с телом человека, прикасаться к его рукам, учащиеся получают информацию о том, что к самым чувствительным органам чувств относятся зрение и слух. При этом чувствительность зрения у здорового человека значительно выше.Люди с давних времен замечали их тесную связь.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 29.95 Kb |
Количество скачиваний: | 7 |