ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ В ЛИТЕРАТУРЕ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ И МУЗЫКЕ

Предмет: ИЗО, МХК
Категория материала: Конспекты
Автор:

Цели урока:

Обучающий аспект:

 – понимание  языка различных видов искусств, их взаимосвязи. Создание художественного образа различными видами искусств.

Развивающий аспект:

  •  введение ребят в мир искусства, эмоционально связанный с миром их личных наблюдений, переживаний, раздумий.
  •  развивать устную речь в рамках изучаемой темы при работе в группе (коммуникативные УУД);
  • развивать внимание и память в процессе работы на уроке при выполнении заданий (познавательные УУД);
  • развивать мышление при анализе, сравнении элементов архитектуры (познавательные УУД);
  • развивать наблюдательность, зрительную память, творческое воображение

  • развивать сенсорную сферу учащихся: понимать эмоциональное выражение цвета (познавательные УУД);
  • развивать культуру сотрудничества при работе в группе, паре (находить общее решение, формулировать и аргументировать свое мнение, уметь организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, определять цели и функции участников, способы взаимодействия; планировать общие способы работы (коммуникативные, регулятивные УУД).

 

 

Воспитывающий аспект:

  •  воспитывать дисциплинированность и соблюдение норм и правил поведения;
  • воспитывать эмоционально-ценностное отношение к миру, явлениям действительности и художественный вкус (личностные УУД);
  • воспитывать культуру общения.  Формирование нравственного отношения к культурным ценностям. Пробуждение творческой активности, осознание связей различных видов искусств между собой и с жизнью.

 

 

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 44 Kb
Количество скачиваний: 3
Просмотров: 91

Похожие материалы