Данная игра проводится с учащимися 8 класса с целью пропаганды основ безопасного поведения в различных жизненных ситуациях.

Задачи:

• Закрепление знаний учащихся по основным направлениям ОБЖ
• Развитие интереса к предмету;
• Закрепление и развитие навыков групповой работы.

Правила игры.

На доске изображены поля по номинациям: экология, человек и производство, пожары и взрывы, ЧС природного происхождения, ПДД, ППБ, определения, ЗОЖ.

Учащиеся делятся на две команды «Крестики» и «Нолики».

Одна команда выбирает номинацию. Далее игра идёт по принципу игры «Крестики – нолики», т.е. команда называет номер квадрата, заслушивают вопрос, отвечают на него. Если ответ верен, то в клетке ставится знак команды (Х или О). Если команда ответила не верно, то право ответа переходит к другой команде. Если обе команды не дают верного ответа, клетка остаётся пустой. После каждого хода одной команды ход переходит к другой команде. В каждой номинации определяется победитель, у которого 3 знака (Х или О) построятся в одну линию по горизонтали, вертикали или диагонали. Возможен вариант, что ни одна команда не выиграет в конкретной номинации. В итоге побеждает команда, которая победила в большем числе отдельных номинаций.

При желании можно разыграть оставшиеся отдельные вопросы номинаций.